Ze leverde haar test in en voelde zich helemaal in de war. Ze ging naar huis, nog steeds in de war. Was het mogelijk dat ze een fout had gemaakt? Ze had zoveel geoefend met juf Thompson, ze was zelfs tot laat gebleven. Misschien dacht ze er te veel over na en had ze geen fout gemaakt?
Toen ze de toets terugkreeg, had haar lerares geschreven: “Of je maakt er weer een zooitje van, of je moet met je ouders gaan praten!”. Die woorden achtervolgden haar. Had ze de grafiek verknoeid, of was er iets wat haar ouders haar niet vertelden? Ze had zoveel vragen over haar familie en zichzelf. Ze wist niet dat ze binnenkort de waarheid zou vinden die al haar vragen zou beantwoorden.